信息工程学院电子商务专业《商品摄影》课程特色纪实冰球突破豪华版产教融合育英才 校企协同创未来——

　　师生团队为惠州本地多家中小企业提供产品拍摄服务◆△•★◁，帮助多个惠州地区本土品牌提升线上销售额冰球突破豪华版官方▽…。

　　配备专业相机及灯光等高端设备●•，与雨人摄影实际工作场景完全一致☆▪●，让学生在校即可接触专业器材•■▲★◁。

　　近两年有多名毕业生进入雨人摄影机构及其合作企业工作◁◆◆☆●，起薪较行业平均水平高出20%△…■▽★●。

　　学院与深圳雨人供应链有限公司深度合作◁◆◇=△◁，投入300余万元在校内建设雨人摄影基地■●■。该基地完全按照商业摄影工作室标准打造▼△★◇▷-，具有三大特色■◁◁△-：

　　课程最大特色是邀请雨人摄影机构首席摄影师陈志高老师全程参与教学▲▷。陈老师具有15年商业摄影经验▼■•…▽▼，服务过华为•▲、OPPO等知名品牌▽★▪◆•，其教学具有鲜明特色▷-▷☆■●：

　　通过企业化训练◆☆=，学生不仅掌握拍摄技巧◇-，引入雨人摄影的5S管理制度☆-▽◁，

　　由陈志高老师与校内教师共同授课•△，理论部分由校内教师讲解◁•▪，实操环节由陈老师示范指导•◆。如在电子产品拍摄单元○▼▲◁==，陈老师现场演示如何通过光影展现金属质感◇■。

　　更培养了商业思维◁●-□▼。学生的作品被雨人摄影多次采用为年度案例集封面○■□▼。全部按照企业标准执行○☆-…◆，培养学生职业素养□•▼☆。从设备维护到场地使用▷•▽。

　　惠州经济职业技术学院与深圳雨人供应链有限公司的合作★☆◁，实现了专业与产业对接=•◆…、课程与岗位对接-=•★-◇、教学与生产对接☆●▽。这种深度融合的校企合作模式◁=•，落实▼◁•■“产教融合■•、校企合作◁★◇、工学结合•▼●◁、知行合一■□•■”的育人理念☆=-◇…冰球突破豪华版产教融合育英才 校企协同创未来——，进一步加强学校与企业■-◁■、行业与社会之间的交流合作与协同创新▽•，不断拓展校外实践基地○•○□▽，创新校企合作模式◁●□□◁△，坚持校企合作深度融合■◆，走出一条人财物融合…◁、产学研一体▲-◆、师徒生互动的道路■●□，为社会培养出更多高层次人才…•▷▲。

　　在数字经济蓬勃发展的时代背景下●■，惠州经济职业技术学院电子商务专业与深圳雨人供应链有限公司强强联合○▪○★，共建雨人摄影基地冰球突破豪华版官方■○…◆，创新打造企业导师进课堂◁▪信息工程学院电子商务专业《商品摄影》课程特色纪实、商业项目进课程的教学模式□…◇，为培养高素质电商视觉人才探索出新路径◇▪△。

　　将雨人摄影正在承接的商业项目引入课堂•▷▲★。2023年秋季学期•▽▪•，学生参与了双十一大促的化妆镜拍摄项目=◆★▷，完成的图片直接被采用为京东店铺主图■●◁•…•。

　　陈老师将企业考核标准引入课程评价◁▲○▽，从构图冰球突破豪华版官方▽■•=、色彩还原▷△•◇、产品卖点呈现等多个维度进行评分△…•■•，确保学生作品达到商用水平★□▼▽=-。

　　基地设有静物拍摄区◆○、休闲拍摄区•★、场景搭建区等功能分区•◆成果“技术科学化”说明什么冰球突破豪华版 使得基础科学研究成果能够最终转化为重大原创性发明■□□。▪“技术科学▽■”是钱学森先生创立的本土化科技创新话语和思想▷-。人 民 网 股 份 有 限 公 司 更多 成果“技术科学化”说明什么冰球突破豪华版，可满足不同品类商品的拍摄需求■◁▼。特别设置了直播场景拍摄区▷▽，适应电商新发展需求▼…。